Por la Asociación Andalucía por la Enseñanza Pública
En primer lugar, queremos transmitir lo casi imposible que es saber exactamente el coste y el número de profesorado por provincias y segregados por género que contrata la Junta de Andalucía para impartir la asignatura o más bien el adoctrinamiento de la Religión Católica (mayoritariamente), Evangélica o Islámicas.
Tienes que recurrir al sistema de trasparencia de la información para que te puedan dar algo de lo que pides, ya que ante nuestra petición a la Consejería de Educación de estos datos nos responde que lo de totalizar por hombres o mujeres no lo tienen contemplado, a pesar de sus propias leyes de igualdad que les obliga a realizarlo, que los datos de Primaria no lo pueden dar porque no lo tienen transferido aún del Estado, y que solo nos dan el número total de profesores de Secundaria pero sin desglose por provincias. Menos mal que el coste del profesorado sí lo tienen por provincias y por tipo de religión.
Pedimos la información de Primaria al Ministerio de Educación y nos da el número de profesorado por provincias, segregados por género y por tipo de religión, es decir, perfecto, pero del coste sólo nos da el total por provincias.
Todo esto lo decimos para que se entienda que lo ponen lo más difícil que pueden para que no se pueda saber la información.
De todas formas, pudimos entrelazar la información y tenemos los siguientes resultados:
En la tabla resumen se puede verificar que el coste total del profesorado de religión en el año 2022 alcanza la friolera cantidad de 116.819.203,68 euros, que repartido entre las 2.785 personas que realizan esa labor sale a 41.945,85 euros por persona.
Lo podemos apreciar en la siguiente tabla:
Visto el coste de este capítulo, nuestro Estado, según la constitución en su artículo16, es aconfesional, pero no laico, ya que el Estado está pagando al profesorado de Religión según el concordato suscrito con la Santa Sede en 1979, pero los contrata y despide el obispado de turno, y nosotros, como una gran mayoría de la ciudadanía andaluza (Sindicatos, CEAPA, Madres y Padres) nos preguntamos:
Porqué no se deroga dicho concordato que se firmo con la presión de una dictadura y que, como sabemos todos y todas, las negociaciones comenzaron antes de que se aprobara la nueva Constitución democrática e incluso, de que se acordara la redacción del artículo 16.
Han pasado más de 45 años desde entonces y ya está bien. No comprendemos que no lo hiciera Felipe y Alfonso en el 82, cuando tenían una mayoría aplastante, pero visto las actuaciones actuales no nos extraña que no lo hicieran, porque, aunque tarde, se les ha visto el plumero.
Creemos que el profesorado de religión son unos “catequistas” y las creencias hay que divulgarlas en las “iglesias, templos y mezquitas”, pero no en las escuelas.
Creemos en un Estado “laico” y en que la ciudadanía tenga la religión que estime conveniente, como si no la quiere tener, pero el Estado es independiente de ello.
Qué bien vendría que los casi 117 millones de euros fueran empleados en reducir los graves problemas que siguen teniendo los centros escolares andaluces de enseñanza Primaria y Secundaria, como la falta de personal de Administración y Servicios (Conserje/a, Administrativos/as, Limpiadores/as) y personal de atención al Alumnado con necesidades específicas de Apoyo Educativo NEAE (profesional técnico de integración social, monitora de educación especial (PTIS), pedagogía terapéutica (PT), Audición y Lenguaje (AL)).
Es una vergüenza que la Administración andaluza diga que el curso ha empezado con normalidad con la cantidad de personal que falta en los centros, y cuyas labores son soportadas por los equipos directivos o por las propias familias.
Por una Enseñanza Pública de calidad, laica, justa, equitativa, igualitaria, coeducativa y compensadora de desigualdades. ¡Siempre Escuela Pública!
